广州有双核,一核是中心城区,另一核即“南沙新区”。
广州之核看南沙,而南沙之核看哪里呢?
居于“雄狮*”腹背之上,南沙街道成为这片新区经济文化发展的核心地带,是南沙区的“主战之街、窗口之街、首善之街”。
*注:南沙区地图形似一头咆哮的“雄狮”
天时地利,使命在肩。
南沙街道强调:南沙街道将不断增强推动高质量发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉,
迎春出发、时不我待,在高质量发展赛道上按下快进键、跑出加速度。
高质量发展,更需要高质量教育下的高质量人才,随着全国儿童友好城市建设以及
中小学幼儿园集团化办学政策的推进,南沙街道的学前教育,也按下了快进键。
同芯 → 同心
“都说南沙街道的幼儿园好,有没有一个说法,告诉大家怎么好?”
5所13间街属园,散布在南沙街道的不同点位,它们拥有不同的地理优势、园区环境、生源特点、特色课程。
当每一位园长向我们介绍自己的幼儿园时,眼里都闪烁着自豪的光,
在充满期待的同时他们也表达出一丝踌躇:院长们知道统一的品牌能够给各自
带来更丰富的资源,但也担心属于自己园区的那束光,可能会熄灭。
是 “统一”而不是“同一”。
在《关于推进中小学幼儿园集团化办学的指导意见》中,
强调打造提升集团办学特色,在尊重各成员校办学实际和文化传统的前提下,
凝聚发展共识,凝炼核心价值,共谋发展愿景,发掘培育集团办学特色,
丰厚集团文化内涵,以文化引领各成员校“和而不同”发展。
以此出发,我们需要先找到一个让每个园区都能予以认同和期待的共识点。
——「南沙街道学前教育」核心理念
“同心共育,汇爱共生”,激活了南沙街道学前教育的灵魂,成为当下及未来坚定不移的品牌核心理念。
星星之火可以燎原,短短的八个字可以赋予南沙街道学前教育品牌无限的力量和信心:
我们不仅是南沙街道的幼儿家园,更是国际门户高品质发展人才环的起点;
我们不仅面向南沙街道的家庭,更面向湾区的梦想和教育的未来。
同心 → 共生
我们扎根在南沙之芯,感受自然之爱、街道之爱、教育之爱、童真之爱……
因为有爱,所以共生。
这是「自然共生」,蕉门河、黄山鲁森林公园……
南沙街道拥有得天独厚的自然资源,山、城、水、田、海汇于一地,
为幼儿提供丰富的接触自然、探索自然体验。
这是「文化共生」,滨海文化联动自然生态教育,
炮台文化联动爱国教育,妈祖文化联动品德教育……
作为滨海新城、湾区之芯,南沙街道既有开放包容的气质,更有开疆拓土的气魄。
这也是「街属园共生」和「家校社共生」,
多方力量联动,促进南沙街道学前教育优质均衡发展。
爱与爱交织,生命与生命相碰。
于是,南沙街道的教育人、家长、孩子便有了更宽广更绚烂的成长之路,
南沙之芯将成为“雄狮”腹背上那颗更闪耀的恒星!
如果别人问“我”现在怎么做?
如果别人问“我”未来将如何?
“我”会很坚定地告诉ta:
一,
我们是“用心 用情 专业 融美”的幼儿园。
——「南沙街道学前教育」园所风貌
用心用情是对教职工的基本要求。
用心,悉心教育、精心呵护,让教育有温度;
用情,对孩子有真情、对工作有激情、对园所有亲情,
让生活有感情;专业融美是对园所的环物标准。
专业,安全、严谨,让家长安心。
融美,融汇自然元素、非遗文化、传统文化、多元交流的美陈环创,
让幼儿在美的环境里感受美好。
二,
我们会培育健康阳光、品德优秀、乐群爱创的未来接班人。
——「南沙街道学前教育」育儿目标
用优秀的品德和丰富的传统文化体验在幼儿心灵刻下中国的印记;
用多样的爱好和多元的文化交流打开幼儿的视界。
让幼儿具备面向未来的基础身心素养和关键思辨创造能力,
成长为健康阳光、品德优秀、乐群爱创的未来接班人。
三,
我们会为南沙及大湾区家庭提供优质
均衡、面向未来的学前教育。
——「南沙街道学前教育」品牌目标
南沙街道学前教育坚持以发展的眼光做教育,
以人为本、以德为先、保教结合、全面发展,为儿童后继学习和终身发展奠基;
为幼儿打造友好园所、友好社区、友好城市环境,
为实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国奠定坚实的人才基础。
南沙街道学前教育站在湾区之芯,
以服务教育、服务南沙、服务家庭、服务孩子的公办园责任,
塑造具有教育影响力和社会认可度的学前教育品牌,
致力推动南沙优质学前教育资源均衡发展,
为南沙及粤港澳大湾区的家庭提供高质量的学前教育。
—— —— ——
“都说南沙街道的幼儿园好,有没有一个说法,告诉大家怎么好?”
同心共育,汇爱共生,我们在一起,就是更好的“南沙街道学前教育”!
(本文部分图片源自网络,侵删)
服务项目:教育品牌设计 | 理念体系策划
委托单位:广州市南沙区人民政府南沙街道办事处
设计单位:广州品立文化发展有限公司