服务内容: VI视觉识别、EI环境景观
顺德区勒流中学是一所全日制普通高中，创建于1964年，校区位于勒流镇龙洲路、勒良路立交桥旁。汲取以开放、求实、求新、求变而著称的岭南文化丰厚积淀的同时，充分利用自身地处珠江三角洲、毗邻港澳的地域优势，积极借鉴取道港澳先期而至的西方现代思想，从而在中国传统文化、广东地方文化与西方现代文化的相互碰撞和不断融合的过程中形成了自己“传承性、包容性、先导性、创新性、和谐性”等多种文化特质兼容的校园文化。
VI视觉系统
LOGO阐述：
学校LOGO主体为勒中的拼音首字母“LZ”体现“勒流中学”，引用“鸟”的翱翔姿态，飞向朝阳，象征着努力向上，朝着梦想出发。同时，也表现了学子在知识的阳光下沐浴翱翔，在学习的道路上更勇敢，对追求的脚步不停息。体现学校整体健康、向上、积极的心态。
EI环境系统
项目设计基本设计理念
以传统文化与现代文化和紫荆文化为主题设计理念,提升校园整体文化气息,合理规划各个景观功能空间,追求户外活动功能合理、空间舒适、整体统一、艺术自然等有机结合。
为何改造
随着社会的发展,师生的居住环境的需求日益提高,已不满足于早期的单纯以绿化塑造的景观环境,追求的是更多、更广的景观环境内容,这就对校园环境景观设计提出更高、更新的要求,我们力求达到打造优势的景观、进而影响到师生的心理、生理及精神生活。在充分尊重自然、尊重历史、尊重文化和地域的基础上,合理、合情的改造项目景观。
改造重点
根据校园人行路线，重点改造校园中轴景观的设计。提供更为舒适的行走空间氛围，教学区、生活区和休闲区的提升,使校园人文氛围更为浓郁,同时设计考虑师生户外学校生活的舒适性、文化性。
文化提升
将紫荆文化精神及学校办学理念精神体现在校园的方方面面,提升校园文化,为勒流中学打造一个文化名片。
入口处放置一块景观石，标有“全面育人”四个字，寓意着学校是一个培育人才的地方。同时更好地传达学校的办学愿景与办学理念：全面育人，首在立人，即“爱、诚、进、韧”，后是“三全”育人，即“全员、全程、全方位”。
德育亭
园中设计一个景观小平台并设置了一座木结构景观亭，高低有层次的平台丰富了视觉景观效果，加上四季开花植物，更好地美化了校园环境。
和 园
入口道路铺置特色鹅卵石，具有健康步道之称，形成一条独特的道路，两旁设置有特色的景观庭院灯，是一个很好的休憩、交流的场所。
紫荆文化广场
主要以打造勒中的紫荆文化为基础，设计镂空对景的设计手法，可以从广场中轴线透过景观墙的“花朵”造型镂空窗洞，可以看见广场的主景雕塑。
“花月明珠”寓意着紫荆花，花开月圆，榜上提名，象征师生就是学校的掌上明珠。特色景观喷泉由三个花盆喷头涌泉出水，寓意着“天、地、人”，三者合一，象征着你、我、他和谐共处，共同发展。
紫荆大道
在原有的紫荆路的基础上，设计美化道路两旁的景观环境，左边为湖边景观，进行一定的地形设计，丰富三维视觉景观效果体验，还设计了独具特色的休闲步道，满足师生课外时间可以休憩、娱乐之所；右边是紫荆园，在原有的紫荆路的基础上设计完善紫荆氛围。设计一个韵美浪，寓意着紫荆文化韵味悠长，环境美若天仙。
勒中湖
特色景观宣传栏
博雅园
寓意勒中是一个博学多学好学的高雅之地，该长廊名为博雅廊，造型简洁大方，功能性强，既可以为师生提供一个交流的场所，又可以为各个社团提供活动用处。
